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皇城镇中心小学:“微视频”领衔主题班会

2017-02-28 15:08:36  作者:  来源:临淄教育信息网  浏览次数:4  文字大小:【】【】【

为促使学生养成良好的行为习惯,皇城中心小学2017年度从改革主题班会入手,倡导班主任以“微视频”的形式召开主题班会。日前,各班班主任都已经积极行动起来,并进行相互学习观摩活动,成效显著。

微视频以学生为主体,记录学生在校的学习生活状态。班主任们纷纷拿起手机,把同学们在学校生活中最真实、最自然的状态拍摄下来:早读时,同学们整齐地坐在课桌旁,捧着书本朗朗读书的画面;下课时,同学们以“静快齐”为标准,井然有序地站队做操的画面;课间,见到老师主动问好,鞠躬行礼的画面……良好的行为习惯保存在了相机里,定格了学生们最美好的瞬间。班主任利用主题班会课,将拍下来的微视频播放给学生看,让学生用最直接的眼光审视自己和同学,力求发现他人的优点,发觉自身的不足,进而取长补短,争取更大的进步。微视频主题班会推进,有效地提高了班会活动的效果,为学生所喜闻乐见,为班主任大为称赞一位班主任深有感触地说:我刚执教了一节《好习惯伴我行》主题班会,这是我参加工作以来第一次以微视频的形式执教的,视频是在学生最真实自然状态下拍摄的。当学生看到视频中的自己的良好表现,孩子们脸上露出了会心的微笑,眼神也变得不一样了,我顺势为他们的精彩表现点赞……同样,当他们看到读写姿势不正确、课间追逐打闹等不良行为视频时,惭愧地低下了头……这种教育方法非常有效,比以前那些干巴巴的说教的效果好多了,效果非常明显。

作为对学生进行德育教育渠道之一的主题班会,原素材应该是从学生中来到学生中去,这也是新基础教育所倡导的而微视频以其形象直观,用身边的典型教育身边的人的特点,让班会更加富有吸引力和教育性因此,我们将坚定不移地做下去,让班会换发出应有的生命和活力,让班会成为我校德育教育的一张名片。

 

国菁 于淑华

责任编辑:pjk


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